2020年1月14日上午，基于园本课程建设与课题研究的进一步推进、精准把握课题研究方向与课程建设的深度与广度，电子科技大学附属幼儿园特邀成都大学师范学院万中副教授，成都市教育科学研究院基础教育研究所刘敏副所长，成都市教育科学研究院教研员陈军老师对幼儿园的办园品质提升进行视察指导，把脉问诊。

首先，杨梅园长带领三位专家巡视了园所环境创设、户外大区域及硬件设施情况。三位专家分别在班级空间利用、种植区的创建、周计划、月计划的制定，安全问题等方面提出了宝贵的建议。

在随后的座谈会中，杨梅园长详实的介绍了幼儿园的基本情况与办园特色，汪光琴副园长围绕本园的课程架构、课程方案、课题研究的整体思路以及目前课题研究工作进展情况等向视导专家做了全面的汇报。

在座谈中，视导专家小组依托深厚的专业素养，针对目前幼儿园在课程建设、课题研究中存在的困惑和抛出的问题进行了一 一解答，帮助幼儿园理清了思路，走出狭隘的思维局限，聚焦孩子发展，立足于幼儿园的顶层设计，对幼儿园办园目标，文化内涵、课程结构、课题研究等方面进行全面点评和专业指导。在肯定了幼儿园对课题研究的重视和认真精神的同时，专家也指出了课题研究中存在的不足并对下一步研究的开展、课题研究方向给出了科学化、指导性的建议。

通过本次会议，大家与专家进行了思维碰撞，在专家的专业点拨下明确了研究的方向，科大附幼将继续脚踏实地做好常态化教学活动，以扎实的教学研究深入推进课题研究，不断丰富园本课程的内涵品质，为培养健康、文明、好奇、自信的幼儿开辟一片肥沃的土壤。